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福建省高校开展本科教学质量报告编制发布工作

按国务院教育督导筹办拒绝,日前,我省部署普通高等学校编成公布2014年本科教学质量报告工作。学校需在全面积极开展本科教学自我评估的基础上,按照《普通高等学校2014年本科教学质量报告基本拒绝》、《普通高等学校2014年本科教学质量报告承托数据目录》,编成质量报告,并在学校门户网站开办的信息公开发表专栏向社会公开发表公布。编成公布本科教学质量报告是完善高等教育质量保障体系的最重要措施和建设省级高等院校办学监测体系的最重要内容。

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本文摘要:按国务院教育督导筹办拒绝,日前,我省部署普通高等学校编成公布2014年本科教学质量报告工作。学校需在全面积极开展本科教学自我评估的基础上,按照《普通高等学校2014年本科教学质量报告基本拒绝》、《普通高等学校2014年本科教学质量报告承托数据目录》,编成质量报告,并在学校门户网站开办的信息公开发表专栏向社会公开发表公布。编成公布本科教学质量报告是完善高等教育质量保障体系的最重要措施和建设省级高等院校办学监测体系的最重要内容。

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按国务院教育督导筹办拒绝,日前,我省部署普通高等学校编成公布2014年本科教学质量报告工作。学校需在全面积极开展本科教学自我评估的基础上,按照《普通高等学校2014年本科教学质量报告基本拒绝》、《普通高等学校2014年本科教学质量报告承托数据目录》,编成质量报告,并在学校门户网站开办的信息公开发表专栏向社会公开发表公布。编成公布本科教学质量报告是完善高等教育质量保障体系的最重要措施和建设省级高等院校办学监测体系的最重要内容。

全省普通本科高校、独立国家学院都须要编成公布2014年本科教学质量报告(2015年开始举行本科教育的厦门华厦学院、福州理工学院除外)。省教育评估研究中心将重新组建专家团队,在综合分析各校本科教学质量报告的基础上,研制全省高等学校本科教学质量分析报告。


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